آئین نامه اخلاق حرفه ای مهندسی در ایران
نویسندگان
چکیده
اخلاق حرفهای، مجموعهای از آییننامهها و مقرراتی است که عمل اخلاقی را برای آن حرفۀ مشخص و خاص تعریف میکند و اخلاق مهندسی به طور عام، کاربرد اصول اخلاقی و استانداردهای حرفهای است. آییننامههای اخلاقی باتوجهبه شرایط فرهنگی، اجتماعی و سیاسی هر کشوری متفاوت است و اثرگذاری متفاوتی نیز دارد. از آنجا که در ایران آییننامههای اخلاق مهندسی مدوّنی مطابق با نیازهای قشر مهندسان تدوین نشده و سوگندنامۀ مهندسی و آیین اخلاق حرفهای مهندسان مشاور، تنها اسناد اخلاقی موجود شناختهشده در بین قشر مهندسان است، لذا تدوین آییننامۀ اخلاقی در حرفۀ مهندسی به شرط لحاظ کردن شرایط بومی متناسب با ویژگیهای فرهنگی، اجتماعی و سیاسی کشور امری ضروری به نظر میرسد. به همین سبب در این تحقیق برای تدوین آییننامه، پس از مطالعۀ منابع علمی، به مطالعه و بررسی آییننامههای اخلاق حرفهای مهندسان کشورهای مختلفی که در این حوزه فعالیت کردهاند، پرداختیم و سپس با مصاحبه و مشاوره با افراد باتجربه متن اولیۀ پیشنویس آییننامه اخلاق را دستهبندی کردیم و پیشنهاد دادیم و برای اعتبارسنجی آن، پیشنویس را به صورت پرسشنامه طراحی کردیم و پس از توزیع و جمعآوری پرسشنامه به تحلیل و بررسی نتایج حاصل از پرسشنامه بهوسیلۀ نرمافزار spss پرداختیم و سرانجام باتوجهبه نتایج پرسشنامه موفق به ارائۀ آییننامۀ اخلاق حرفهای مهندسان در ایران متناسب با شرایط بومی کشور شدیم.
منابع مشابه
آئین نامه اخلاق حرفهای مهندسی در ایران
اخلاق حرفهای، مجموعهای از آییننامهها و مقرراتی است که عمل اخلاقی را برای آن حرفۀ مشخص و خاص تعریف میکند و اخلاق مهندسی به طور عام، کاربرد اصول اخلاقی و استانداردهای حرفهای است. آییننامههای اخلاقی باتوجهبه شرایط فرهنگی، اجتماعی و سیاسی هر کشوری متفاوت است و اثرگذاری متفاوتی نیز دارد. از آنجا که در ایران آییننامههای اخلاق مهندسی مدوّنی مطابق با نیازهای قشر مهندسان تدوین نشده و سوگندنامۀ...
متن کاملمسئولیت اخلاق حرفه¬ای در آموزش مهندسی
بحث عملکرد مهندسان در جامعه ، وظایف و مسئولیتهایی که مهندسان در توسعه اجتماعی، اقتصادی و صنعتی دارند و وجود طبقه مهندسان در سطوح مختلف مدیریت و برنامه ریزی کشور سبب شده است تا توجه به علوم انسانی و تأکید بر نقش آن در تربیت مهندسان طی دو دهه گذشته در صدر بازنگری و اصلاح برنامه¬های آموزش مهندسان قرار گیرد. از آنجا که تربیت در جهان کنونی و عصر دانایی فقط با آموزش میسر نیست، تکیه این نوشتار بر داش...
متن کاملمسئولیت اخلاق حرفه¬ای در آموزش مهندسی
بحث عملکرد مهندسان در جامعه ، وظایف و مسئولیتهایی که مهندسان در توسعه اجتماعی، اقتصادی و صنعتی دارند و وجود طبقه مهندسان در سطوح مختلف مدیریت و برنامه ریزی کشور سبب شده است تا توجه به علوم انسانی و تأکید بر نقش آن در تربیت مهندسان طی دو دهه گذشته در صدر بازنگری و اصلاح برنامه¬های آموزش مهندسان قرار گیرد. از آنجا که تربیت در جهان کنونی و عصر دانایی فقط با آموزش میسر نیست، تکیه این نوشتار بر داشت...
متن کاملمسئولیت اخلاق حرفه ای در آموزش مهندسی
بحث عملکرد مهندسان در جامعه ، وظایف و مسئولیتهایی که مهندسان در توسعه اجتماعی، اقتصادی و صنعتی دارند و وجود طبقه مهندسان در سطوح مختلف مدیریت و برنامه ریزی کشور سبب شده است تا توجه به علوم انسانی و تأکید بر نقش آن در تربیت مهندسان طی دو دهه گذشته در صدر بازنگری و اصلاح برنامه¬های آموزش مهندسان قرار گیرد. از آنجا که تربیت در جهان کنونی و عصر دانایی فقط با آموزش میسر نیست، تکیه این نوشتار بر داشت...
متن کاملاخلاق در حرفه مهندسی، درسی برای دانشجویان مهندسی
آموزش مهندسی به موازات تحولات فرهنگی و اجتماعی از یک سو و رشد علم و صنعت از سوی دیگر، هر ساله مورد بررسی و تجدید نظر قرا می گیرد و مطالب جدید اضافه و دروس دیگری از برنامه حذف می شود. با توجه به تعامل علم، عمل و فرهنگ با شرح وظایف جدید مهندسان در خصوص توسعه پایدار و تکیه بر حفظ محیط زیست، پرداختن به اهمیت و جایگاه حرفه مهندسی و آگاهی دانش آموختگان آن از ویژگی های جدید بسیار حایز اهمیت است. در ای...
متن کاملبررسی تأثیر اخلاق حرفه ای بر تردید حرفه ای حسابرس
اخلاق و رفتار حرفه ای برای حرفه حسابداری بسیار مهم است. بدون پذیرش و جلب اعتماد استفاده کنندگان ارائه خدمات از سوی حسابداران بیهوده است.اعتماد به خدمات، تابع اعتماد به ارائه کننده و آن نیز تابع درستکاری و پایبندی به اصول اخلاقی است. هدف این پژوهش بررسی تأثیر اخلاق حرفهای بر تردید حرفهای حسابرس است. بدین منظور تأثیر پنج مؤلفه اصول و ضوابط حرفهای، استقلال و بیطرفی، رازداری، درستکاری و صداقت ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه آموزش مهندسی ایرانناشر: فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران
ISSN 16072316
دوره 17
شماره 67 2015
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023